一、认真贯彻中央8号文件精神，加强教职员工思想政治教育
1、认真学习宣传贯彻十七大会议精神
按照教育局党组学习宣传贯彻党的十七大精神工作方案的要求，组织全校党员干部和教职员工学习宣传党的十七大精神和十七届三中全会精神。学校利用每周日教师例会学习时间，组织学习党的十七大政治报告及会议的重要文件，深刻认识，领会十七大的重要意义。要求全校党员干部和师生员工通过学习，深刻认识党的十七大深远的历史意义和重大的现实意义，深刻领会十七大的精神实质，明确十七大作出的重大战略部署和提出的各项重要任务，特别是对教育发展作出的重大战略部署和提出的各项重要任务，切实把思想和行动统一到十七大精神上来，把学习、宣传、贯彻十七大精神与落实科学发展观，推进教育又好又快发展结合起来，与维护学校安定稳定，构建和谐校园，办人民满意的教育结合起来。
2、落实科学发展观，加强社会主义荣辱观教育
我校利用每周例会大力宣传十一五规划发展指导思想、总体思路、奋斗目标、及重点工作等方面知识，深入落实科学发展观，在广大学生中树立鲜明的政治理想和长远的发展计划，使他们健康、活泼的成长为实现全面奔小康的后续力量。另外我们还结合爱国主义读书活动，在学生中广泛开展社会主义荣辱观教育。我们要求各班利用课外活动时间安排学习爱国主义读本，同时要求各班科任教师轮流辅导。辅导前认真写好讲义，学生上交一份读书心得，教师选优在学校宣传栏里张贴，以带动学习读本的积极性。为了展示读书活动的成果，落实荣辱观教育，我们还在校内开展“班级荣辱我的责任”演讲和读书征文活动。
3、加强对思想道德教育，杜绝进入营业性网吧，提倡健康上网 学生进网吧，不仅让家长束手无策，而且同样令学校头疼。
针对这一问题，学校一方面利用学校广播、宣传栏大力宣传提倡健康上网和不良上网造成的危害等知识，一方面要求各班加大宣传监管力度，利用班主任、班级优秀学生建立有力的监督阵容，让每一个同学的课外生活都能及时的反映到班主任处，一旦发现有进网吧的就立即采取措施，教育说服该生。并要求各班在学期初开一次“远离网吧 健康上网”的主题班会。学校团委还结合法制宣传日开展“远离网吧 健康上网”的征文活动。
4、加强学生的安全和卫生教育
充分利用周前会、校园之声、黑板报、升旗仪式、法制报告会等形式对学生进行安全教育，增强他们的安全意识、提高自我防范和保护能力。通过抗震救灾演练等形式，提高学生自救的自救能力。
二、认真贯彻教育局的有关会议精神，努力办好家长学校
1、完善管理机制，建立建全管理制度
学校领导高度重视家长学校，成立了以校长为家长学校校长，以副校长、教导主任、政教主任、团委、家长代表等人员组成的家长学校校务委员会，成立家长委员会，把家长学校工作列入校长办公会重要议事日程，制定了明确的校务委员会工作职责，各成员分工明确，并定期召开校务委员会会议，制定计划，有力的指导了家长学校的工作。学校建立健全家长学校的各项规章制度，有家长学校管理，教育教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的家长学校工作计划，目标明确；在学期工作小结中有家长学校工作总结。家长学校制度完善，每次活动都有家长签到，统计人数。记录较为完整，并与未到家长及时取得联系，有较为严格的考核制度。我校的家长学校工作主要依靠三支队伍，一支是以校长为首，行政参与的家庭教育管理队伍，负责家长学校正常教学工作的开展；一支是家长学校讲师队伍，由校长挂帅，教导主任、德育骨干、聘请的校外人士、家长代表、班主任等组成，做到师资队伍多元化；一支是热心学校教育教学工作的家长为主，校行政参与组成的家长学校校务委员会，在家长学校中起指导作用。三支队伍密切配合形成家庭教育的网络，为家庭教育顺利开展提供了保障。
2、建立稳定的家长学校教师队伍，充分发挥家长学校作用
首先，学校选择熟悉教育学、心理学知识，了解当代家教理论与实践，并对所讲的主题有较深入研究的教师作为家长学校的任课教师。在讲课的过程中要求教师深入浅出，使家长能坐得住，听得进，有收获。学校同时聘请校外辅导员。学校要求教师上课前必须认真备课，做到熟悉把握教材，了解家教实际，把正确的家教观念、家教方法传授给家长。学校要求教师每次授完课，要主动与家长交流，发现讲课中的不足，不断改进和提高教学质量。
其次，不定期组织家长代表举行主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈，共同研讨，商量教育的对策，尽量避免错误的教育手段，选择最有效的教育方法，促进学生身心的健康成长。第三，学校针对不同年级的不同特点设置了不同的教育内容。比如对初一年级学生家长进行“怎样适应初中生活”的讲座，从心理上给予科学指导，并广泛听取家长意见；对初二年级学生家长主要围绕“迈好青春第一步”，及时对孩子在青春期可能出现的一些问题提一些建议；初三以上年级学生家长则“谱写人生新篇章”这个主题，回答一些价值观问题。学校还利用期中测试后针对家长关心的问题进行座谈，从思想品德谈到文化知识，从学会做人到学会学习，与家长沟通。
学校还做好面向全体家长的普及课。近年先后向家长宣传了《家庭教育》、《预防未成年犯罪法》、《家长行为规范要求》宣讲了实施创新教育的意义；宣讲了知识经济时代需要什么样的人才等，使家长了解教育法规，了解教育的新信息。同时还要给家长上一些以家教方法的指导为主的普及课，探讨如何培养孩子好的思想品德、个性特长、学习习惯，促进整体素质提高等问题。
由于我校重视家长学校工作，家长学校面向全体家长，通过学习，提高了家长自身素质，树立了正确的培养全面发展学生的教育观，教育效果明显，许多家长积极配合学校工作，促进了学生素质明显提高，精神面貌积极向上，形成了良好校风。
三、充分发挥“五老”教育作用，加强对青少年思想道德教育
家庭教育对青少年的成长至关重要，家长育人观念不断更新，育人方法不断改进，并与学校、社会教育相互结合，才能实现新时代的教育目标。基于这一指导思想，近年来，我们在关工委大力支持和指导下，认真研究制订了青少年家庭教育“五年规划”，并以中学、小学、幼儿园为依托，办好家长学校，组织有丰富经验的老教师、老党员、老干部参与家长学校建设，努力当好“三大员”。三是当好校外辅导员。
四、关注留守儿童成长，发挥教育监管作用
近几年来，随着经济建设的发展，大量留守少年和问题学生的问题就突出表现出来。这些孩子正值生长发育关键时期，由于长年缺少父母、家长的关爱和教育，一定程度上，在道德品质，文明习惯的养成，课外学习督促和辅导、生活方面的照顾和关心都存在着断层和缺位。学校、关工委均设有学生家长联系信箱，分别不同情况，定期与学生家长沟通学生在校学习、生活和思想表现情况，使孩子、学校与父母之间保持正常沟通联系。
五、关注弱势群体，发挥扶贫助困作用
近年来，虽然人们生活水平和经济收入逐年增加，但还有部分学生，其家庭由于各种原因，造成贫困，濒临辍学边缘。我校在上级关工委采取相应措施的基础上，发动全校师生深入开展爱心扶贫助学活动。一是，结对。要求老师和那些贫困生一一结对，解决这些学生的思想和生活中遇到的问题。二是，动态观察，及时帮扶。我们针对那些长期处于贫困中的学生要求老师在学校的支持下长期对学生进行跟踪了解，对他们的情况登记造册，然后进行重点帮扶。三是，思想帮扶。深入贫困儿童家中，分析贫困原因，商讨脱贫办法，帮助他们解决困难，树立信心。
教育、引导广大青少年学生健康活泼成长，我们责无旁贷。一年来，虽然我们做了大量的工作，也取得了一定成绩，但教育、引导广大青少年，使其健康活泼成长是一项长期而艰巨的工作，我们还有许多不足，还需要向其他单位学习的地方。我们相信，只要我们对此项工作长抓不懈，采用“走出去，请进来”的策略，尽我们的绵薄之力努力工作，就一定能使我们的工作趋于完善！
济源市济水一中
2010年元月6日